大家猜猜明天高考，语文世界会不会也考四大名著？

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近几年高考语文试卷，考四大名著比较多，明天会不会也考

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去年高考全国甲卷因《红楼梦》而上热搜的事情，北京高考语文卷也率先垂范，连续五年高考考到四大名著中的经典篇目。

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西游记
河北中考真题
1. 河北中考真题

从《西游记》中，有人读出了“取经惟诚，伏怪以力”的感悟。结合你对这部名著的阅读，谈谈对“取经惟诚，伏怪以力”这句话的理解。

【参考答案】

【示例】以唐僧为核心的取经团队经历了众多苦难的考验却矢志不移西天取经的志向，一路靠团队的力量降魔伏怪，最后取得成功。



2.浙江宁波中考真题

团队往往面临来自内部或外部的冲突；解决冲突的过程，体现了团队的合作精神。请结合《西游记》内容，作出阐释。

【参考答案】

【示例】《西游记》中，悟空三打白骨精，唐僧以为悟空滥杀无辜，怒逐悟空。后来唐僧遭难，八戒用激将法请回悟空，徒弟们合力救下师傅，唐僧和悟空也重归于好。



3.陕西省中考真题

白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着仨徒弟/西天取经上大路/一走就是几万里……”熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》，请回答下面的问题。（2分）

（1）小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质？请简要概括。（1分）

（2）下列《西游记》的部分回目，其情节与白龙马相关的一项是（   ）（1分）

A.四海千山皆拱伏   九幽十类尽除名

B.邪魔侵正法   意马忆心猿

C.二僧荡怪闹龙宫   群圣除邪获宝贝

D.诸神遭毒手   弥勒缚妖魔

【参考答案】

（1）忠诚，勇敢，坚毅，吃苦耐劳。

（2）B

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水浒传

1.美国作家赛珍珠翻译《水浒传》时，将书名译成“All Men Are Brothers”（《四海之内皆兄弟》）。鲁迅先生认为这个书名译得不够妥当，因为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟看的”。对鲁迅先生的这一观点，有同学表示不太理解。请在下面三个故事中任选一个，概述相关内容并作简要分析，帮助同学理解鲁迅先生的观点。
①林冲递交投名状
②武松血洗鸳鸯楼
③李逵江州劫法场
【参考答案】

【示例一】梁山泊要林冲递交投名状时，林冲并不为杀人犯愁，愁的是只怕没人过。说明林冲为得到梁山泊的接纳，视他人性命如草芥。

【示例二】武松血洗鸳鸯楼，连马夫、丫鬟也不放过，直杀得心满意足。说明武松眼里，普通人死不足惜。
【示例三】李逵江州劫法场时，晁盖提醒他不要伤及百姓，李逵并不听从，一斧一个，排头儿砍去。说明他眼中只有“哥哥”宋江的命，没有老百姓的命。
【分析】本题考查名著阅读。“并不将一切人们都作兄弟看的”的意思是，梁山泊的人没有把一些人看成兄弟，对于一些普通百姓他们其实是没有看作同伴的，他们的“义”是狭隘的。答题要点：结合三个情节中的一个，指出他们一些草菅人命、漠视人命的行为。示例：武松血洗鸳鸯楼情节中，武松除了杀了谋害他的三个主谋，也就是蒋门神、张都监、张团练三人外，还杀死了十一二个下人使女，他们之中不全是陷害武松的恶人，可是武松杀人时毫不手软，在他眼里和他不是一个阵营的人，都是可以杀掉的。由此可证明鲁迅所说的“并不将一切人们都作兄弟看的”。


2.“渭州”“五台山”“二龙山”“六和寺”对鲁达来说有着特殊的意义，请选取其中两个地点，写出相关事件。

【参考答案】

【示例一】渭州——为救金氏父女，三拳打死镇关西，抛却提辖身份，成为逃犯。　【示例二】五台山——剃度出家，改名鲁智深，因不守清规戒律，大闹五台山，被长老撵走。　

【示例三】二龙山——与杨志一起攻下宝珠寺，正式落草为寇。　

【示例四】六和寺——八月十五在六和寺听得钱塘江潮信响，大彻大悟，想起师父智真长老的四句偈语，安然圆寂。



3.阅读《水浒传》节选，回答后面的问题。

洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，换做拔草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。
1．古典文学名著《水浒传》是我国历史上第一部歌颂          的长篇小说。（1分）
2．从“林冲棒打洪教头”这个故事中，你获得了怎样的感悟？（3分）
【参考答案】

题1: 农民起义


【解析】本题考查文学常识。《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景的章回体长篇小说，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，是我国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。
题2：从林冲一再谦让，手下留情中我们学到了做人要谦虚，要宽厚；从自高自大、目空一切、贪财好利的洪教头身上我们也能得到这样的启示：做人不能骄傲，更不能见利忘义。

【解析】本题考查内容理解。林冲遭受高太尉的陷害，被开封府发配至沧州，路过柴进庄上，听到店小二的话，便去投奔柴进。柴进见是赫赫有名的八十万禁军教头林冲，心中大喜，厚礼款待。洪教头随后前来，此人极度傲慢，对林冲步步紧逼，引发了柴进的不快，再加上柴进想看下两人的本事，便安排了两人的比武。林冲迫不得已和洪教头比武，结果轻松击败了他。洪教头羞愧地离开了。从整个事件来看，我们可以从林冲和洪教头的表现，围绕待人要宽厚，做人要谦虚来谈即可。

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三国演义

1.填人名，补足歇后语。
（1）___借东风--巧用天时
（2）___借荆州--有借无还
（3）___进曹营--一言不发
（4）___打___--一个愿打，一个愿挨

【参考答案】

（1）孔明。
（2）刘备。
（3）徐庶。
（4）周瑜 黄盖。



2.选择题

（1）杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是战役是____。　

A.官渡之战   B.赤壁之战   C.讨伐董卓      D.合肥之战　

【参考答案】B



（2）关羽在离开曹操时唯一带走的曹操的赠物是什么？（      ） 　　

A.美女   B.金银    C.奴役    D.赤兔马 　　

【参考答案】D



（3）“垂手过膝，目能顾其耳。”描写的是谁？（     ）

A.庞统     B.刘备     C.伊籍     D.诸葛亮

【参考答案】B



（4）被尊为“中国武圣”的英雄是（    ）

A.马超     B.赵云     C.关羽    D.吕布

【参考答案】C



（5）煮酒论英雄时他们看到了（     ）的自然现象。

A.台风     B.沙尘暴   C.龙卷风   D.彩虹

【参考答案】C



（6）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是谁说的？（     ）

A.诸葛亮    B.曹操     C.刘备     D.周瑜

【参考答案】C



（7）苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物？（    ）

A.诸葛亮    B.周瑜    C.曹操     D.孙权

【参考答案】B



（8）下面所描写的人物是谁（  ）此人身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉；相貌堂堂。

　A、刘备       B、张飞      C、关羽

【参考答案】C



（9）吕布使用的武器是（   ）

A、青龙偃月刀   B、双股宝剑   C、方天画戟

【参考答案】C

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红楼梦
《红楼梦》中写道：“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。”请说说“金玉良缘”“木石前盟”的含义。（5分）
1.（2008年）《红楼梦》中写道：“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。”请说说“金玉良缘”“木石前盟”的含义。

【参考答案】“金玉良缘”指薛宝钗有金锁，贾宝玉有宝玉，两人应结成姻缘。“木石前盟”指林黛玉前生为绛珠仙草，贾宝玉前生为神瑛侍者，两者有恩有义，今世应结成姻缘。



2.（2011年）《红楼梦》判词：“枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。”判词所指是谁？“优伶”和“公子”指小说中的哪两个人物？

【参考答案】袭人；蒋玉菡、贾宝玉。



3.（2019年）《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴，死金丹独艳理亲丧”一回中，群芳行令，宝钗摇得牡丹签，上云“任是无情也动人”，请结合小说，概括宝钗的“动人”之处。

【参考答案】容貌妍丽，行止娴静；才能出众，处事得体；善解人意，关怀他人。



4. 2017年微作文

请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人，用一种花比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据原著，自圆其说。”且要求不超过180字。（10分）

【解析】

本题考查阅读名著和微写作的能力。写作时要注意三点:一是选择的一种花应依据原著，体现人物的性格、性情、命运遭际等;二是比喻的形式应恰当;三是写作时应按照命题相关形式要求，什么花比什么人，为什么要以这种花来比这个人。首先应有明确的中心观点，即“用哪种花来比喻哪个人”，可主要依据《红楼梦》第六十三回“寿怡红群芳开夜宴”部分，将四个人物与在宴会上抽到的签上面的花作为对应:林黛玉，芙蓉;薛宝钗，牡丹;史湘云，海棠;香菱，并蒂花;然后依据人物的经历、性格、相关情节等，联系与花的品性的内在关联，阐释比喻的理由:林黛玉体弱多病寄人篱下，但腹有诗书、性格孤高、超凡脱俗，其性格的清雅高洁，与芙蓉的品性相同;薛宝钗温柔可亲、相貌雍容，其性格与牡丹的雍容华贵相同，可以牡丹为喻;史湘云心直口快，开朗豪爽，活泼可爱，又因有醉眠芍药的情节，与芍药的妩媚艳丽相同，可以芍药为喻;香菱命运多舛，浑融天真，毫无心机，又因其判词中有“根并荷花一茎香”，而"根并荷花一茎香”的是菱花，其与菱花品性相同，所以可以菱花喻香菱。



5. 2018年微作文

请从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。150－200字。（10分）

【解析】

题目属于分析型，考生要明确结合情节分析人物形象。“选择一个可悲可叹的人物”值得考生注意，考生文中分析的人物必须是“可悲可叹”的，而这个人物可悲可叹在何处也是需要考生说明的。如《红楼梦》中晴雯是最具反抗精神的丫鬟，她模样好却被怀疑带坏宝玉，于是她不服，最终含冤受辱后重病而死，她作为封建女子地位不高却敢于与封建社会抗争。可悲可叹便在她这一反抗精神上。可见，“可悲可叹”的人物形象分析，必须“符合原著故事情节”，考生在写作时应结合情节来分析，如《呐喊》中阿Q的形象可悲之处主要在于他精神生活的被扭曲，被人打了，就用“儿子打老子”来自我安慰;别人说他混得差，他就用“祖先比你阔”来诠释等等。



6. 2019年微作文

在《边城》《红楼梦》中，谁是“心清如水”的人？写一首诗或一段抒情文字赞美他(她)。要求：写出赞美对象的姓名和特点，不超过150字。（10分）

【解析】

本题检测考生对文学作品人物的感性认知以及审美情感的细腻把握与品味;“心清如水”是说心地纯洁，犹如水般透明，现用于形容心地纯真;《边城》中主要人物翠翠的塑造，即是“心清如水”的写照，可选取其性格特点、主要事件加以评述;而《红楼梦》中可选择的人较多，要抓住“心清如水”的特点，如林黛玉从不规劝贾宝玉钻研经济，超尘脱俗，可说是“心清如水”;而史湘云醉卧芍药架，行事不拘小节，洒脱率真不猜疑，也可以说“心清如水”;关键看考生如何看待人物的行为与性格，合理阐述即可。

【示例】

她是湘西山水孕育出的精灵，她为人天真活泼，从不想残忍之事，也不发愁动怒。边城的风日山水使她出落成一个心清如水的少女。面对爱情她选择了坚持本心;面对亲人离世她选择了继承爷爷的遗志;面对恋人离去，她选择了为爱守候。她就是翠翠，美丽与善良的化身。

梁均德

今年高考没考四大名著，我赌今年中考，或者明年高考一定会考四大名著

曹操

短短几天过去了，论坛会员多了起来，帖子也多了，氛围也好，祝贺管理员。

吞吐

曹操 发表于 2023-6-12 08:57
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